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Laborales

Quieren especialistas alternativa a evaluación universal

A casi tres décadas de que se implantó el sistema de evaluación en México, hoy los maestros enfrentan el mayor desafío de la época porque el objetivo de la evaluación universal es modificar el perfil histórico del magisterio, alertaron especialistas.

Actual modelo educativo está agotado: Gabriel Quadri

El precandidato a la Presidencia del Partido Nueva Alianza (Panal),Gabriel Quadri, acordó con la presidenta del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Elba Esther Gordillo, impulsar una reforma educativa para México, pues consideró que el actual modelo educativo está agotado.

Por emitir fallo CDHDF sobre quejas laborales en la UACM

La Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal (CDHDF) se encuentra a punto de concluir la investigación sobre 15 quejas iniciadas por personal administrativo, docente y estudiantes de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) contra la rectoría y empleados allegados.

¿De qué están hechas las olas del Sistema Universitario Mexicano? (3 de 4)

Eduardo Ibarra
La mayor contribución que la universidad hace a la sociedad se encuentra en la producción y transmisión de conocimiento para solucionar los problemas que enfrenta.

Designan a María Elena Trujillo como directora de la Facultad de Veterinaria

La Junta de Gobierno de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), designó a María Elena Trujillo Ortega, directora de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia (FMVZ) de la UNAM, para el periodo 2012-2016.

Regresan gradualmente a clases maestros en Acapulco

Más de 300 profesores de prescolar y primaria que suspendieron labores el pasado 8 de febrero, por temor a ser víctimas de la violencia, informaron que regresarán paulatinamente a clases.

Exigen plaza maestros de Guerrero

Unos 50 maestros egresados de seis normales públicas de Guerrero, bloquearon este lunes calles aledañas a la Secretaría de Educación en Guerrero (SEG) para exigir que se otorguen 80 plazas a mentores que aprobaron el examen nacional implementado por la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Detectan pagos irregulares otorgados al SNTE en Tamaulipas

Pagos a presuntos aviadores en la nómina de la Secretaría de Educación, así como a maestros comisionados al sindicato y a diversas dependencias, forma parte de las irregularidades detectadas por la Auditoría Superior de la Federación en Tamaulipas.

Desarrolla DGEI software educativo en 4 lenguas indígenas

La Dirección General de Educación Indígena (DGEI) realizó talleres con el profesorado indígena para que diseñarán y tradujeran los contenidos del software educativo; “Mosaicos Educativos y Mar de Letras” en Náhuatl, Hñahñu, Tutunakú, Maya y Español, para que a través del uso de las tecnologías de la información y de la comunicación, las niñas y niños indígenas refuercen su aprendizaje en su lengua materna.

Levanta SNTE censo político de sus agremiados

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) inició la identificación del perfil político-sindical de sus agremiados, los cargos a elección popular que han ocupado, en qué periodo y partido, así como los encargos sindicales que ha ocupado, con la idea de “construir estrategias que nos ayuden a establecer una mejor comunicación como profesionistas y sindicalistas”.


El programa Habilidades Digitales para Todos (HDT), el cual pretende equipar de nuevas tecnologías a las escuelas de educación básica pública de México, es un programa opaco y discriminatorio, según el reporte de la Auditoría Superior de la Federación (ASF).

De acuerdo con la Auditoría Superior de la Federación (ASF), la Secretaría de Educación Pública (SEP) habría incurrido en el 2010 en distintas inconsistencias en cuanto al manejo de sus recursos; la dependencia educativa reportó, por ejemplo, más maestros en actividades de profesionalización que los que realmente participaron.

La llamada “Ley Antibullying”, recién creada para prevenir y erradicar la violencia en el entorno de las escuelas, no establece con claridad qué casos pueden considerarse como acoso escolar, “lo mezcla con otras formas de violencia”, señalaron especialistas en el tema.

Por motivos “prácticos” la Secretaría de Educación Pública (SEP) omitió las recomendaciones que le hizo Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) con respecto a la evaluación universal de docentes, reconoció el subsecretario de Educación Básica, Fancisco Ciscomani.

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