Piden organizaciones frenar pago a maestros que no están en aulas

Cerca de 45 mil 753 personas con contrato docente se encuentran fuera de las aulas, desempeñando otro tipo de funciones. De hecho, la mitad (22 353) se encuentra asignada a labores sindicales, denunciaron las organizaciones civiles que participan en la iniciativa ¿Dónde está mi maestro?
Las 103 organizaciones agrupadas a favor de un padrón nacional único de maestros, presentaron una serie de exigencias para evitar que alrededor de 1,727 millones de pesos que son designados para el pago de maestros terminan en otro lado.
Que el gobierno no asigne esos recursos en el próximo Presupuesto de Egresos de la Federación y que este dinero se destine a la capacitación de los maestros y a crear una bolsa para estímulos, fueron las demandas expresadas por Claudio X. González, presidente de Mexicanos Primero, una de las organizaciones civiles convocantes a esta iniciativa titulada Fin al Abuso.
Además, pidieron que en el siguiente Presupuesto de Egresos quede claramente especificado que las comisiones sindicales y licencias se otorgan sin derecho a sueldo.
Si esas miles de personas son indispensables para el Sindicato, que los pague él, señaló González, y que no se perjudique a los maestros que están frente a las aulas y reciben un menor salario que los comisionados sindicales.
Da click aquí para escuchar el audio de Claudio X. González.
David Calderón, director de Mexicanos Primero, explicó que el hecho de que estas personas estén fuera de las aulas no tiene fundamento en la ley, porque los reglamentos existentes especifican que las licencias para comisión sindical se emiten sin goce de sueldo.
“Es difícil desentrañar si están justificadas todas, pero otras seguro claramente no. Al menos la mitad, mas de 22 mil personas pagadas con nuestro dinero al servicio del sindicato claramente caen en una irregularidad grave”, dijo Calderón.
En cambio, con esos 1,727 millones de pesos podría financiarse dos programas de Fortalecimiento a la Calidad de Eduación, o 65 programas nacionales de lectura.
Los datos presentados por las organizaciones fueron producto del análisis de las bases de datos proporcionados por la Secretaría de Educación; sin embargo, la falta del padrón de maestros hace que estos números sean estimados.
Para conseguir el apoyo suficiente a estas propuestas, se lanzó el sitio www.finalabuso.org, en el cual se recopila la información de aquellos que deseen sumarse a la iniciativa.
Calderón recordó que la líder del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Elba Esther Gordillo, prometió entregar a Mexicanos Primero el registro de los comisionados sindicales, lo cual no ha sucedido.
Con esta iniciativa, las organizaciones civiles refrendaron su exigencia de contar con un padrón auténtico de maestros, el cual está contemplado en la Ley General de Educación.
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chingaquedito
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Ricardo Villa






