En el marco del Día Internacional de los Pueblos Indígenas, Fortino Domínguez Rueda, responsable del Área de Vinculación de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI), señaló que esta fecha debe aprovecharse para expresar el sentir y dar a conocer las demandas de los hermanos indígenas porque es necesario reivindicar la diversidad cultural de México.

Señaló que el hecho de que la Organización de las Naciones Unidas haya implementado un día para celebrar a los pueblos indígenas es positivo, ya que acerca a las instancias gubernamentales, de la sociedad civil y a los medios de comunicación a nuestra gente, ofreciendo espacios para expresar nuestro sentir, para que se conozcan nuestras demandas, expresó.

El académico de origen zoque señaló que “ahora tenemos la oportunidad de construir un nuevo proceso de relaciones interculturales que reconozca la diversidad que tiene el país; y no sólo en cuanto al asunto de los pueblos indígenas, también hay que hacer mención de nuestra tercera raíz toda vez que los afrodescendientes forman una población importante, especialmente en estados como Veracruz, Oaxaca y Guerrero”.

Domínguez Rueda hizo hincapié en que uno de los mayores desafíos de la sociedad mexicana tiene que ver con una reconciliación histórica entre la población indígena y el mexicano mestizo, el cual desde mucho tiempo ha intentado negar su pasado borrando de su visión a los pueblos originarios.

“Como planteó Nelson Mandela, para ser libres es necesario tener la capacidad de perdonar, porque si bien los indígenas tenemos razón al decir que hemos sido los olvidados de la historia, me parece que lo que necesita el país en este momento es buscar la manera de confluir y de tratar de reconciliar para generar un nuevo proyecto de nación”, indicó.

En este proceso, las universidades interculturales, en específico la UVI, deben tener una participación importante,  abundó.

“Uno de los retos que tienen las universidades interculturales es defender este proyecto que busca hacer llegar la educación superior a las comunidades indígenas, algo que hace 30 años hubiera sido impensable porque –hay que decirlo claro– existe esa racionalidad criolla, egocéntrica de que las universidades son un espacio vetado para los pueblos indios, ya que se cree que no tenemos la misma capacidad.”

El responsable del Área de Vinculación de la UVI expuso además que existe una visión, incluso en la academia, sumamente dicotómica y jerárquica que subsume los conocimientos generados por los pueblos originarios a los occidentales, misma que se expresa desde los mismos términos; “así, mientras la sociedad occidental tiene conocimientos, nosotros tenemos saberes; ellos tienen cultura y nosotros tenemos folclor; esto es, en esta visión jerárquica, nosotros siempre estamos abajo”.

En ese sentido, agregó, nuestra universidad tiene la necesidad de reformular su paradigma de construcción de conocimiento; “ésta es una de las tareas en la que nos encontramos trabajando en la UVI”, puntualizó.